云钉一体助力数字教育新基建落地 浙江省“教育魔方”投入使用

浙江省近几年在云计算、5G、大数据和人工智能建设上持续发力，打造了一个领跑全国的“数字浙江”发展模式。11月25日，浙江省教育厅主导实施建设的“教育魔方”工程正式投入使用，引领教育领域的数字化改革和建设。

作为“十四五”期间浙江省建设数字教育新基建的重点工程，“教育魔方”依托浙江省一体化智能化公共数据服务平台，依据教育公共服务行业特征，将建成面向全省所有学校和教育相关部门设计开发的教育数据感知、数据共享和数据计算的基础支撑系统。

浙江省教育厅党委委员、副厅长陈峰表示，当今世界，新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起，数字技术快速发展，人类正在加速迈向数字社会。在数字化改革方兴未艾的关键时期，谁把握了数字化改革的先机，谁就把握了发展的先机；谁排斥或者滞后于数字化改革，谁就可能被时代淘汰。省级“教育魔方”上线以后，各地各学校要积极参与，重点是按统一的标准整理、归集教育数据，为下一步挖掘、利用教育大数据奠定基础。

“今天是‘教育魔方’的首个版本发布，今后还要不断完善、迭代。在不久的将来，我们的“教育魔方”还要走向全国、走向世界，为全国乃至全世界的教育数字化改革提供浙江经验、浙江样本。这是我们的目标。我们也应该有这个信心和决心。”陈峰表示。

“教育魔方”基于阿里云的能力整体建设公共行业服务云，贯通政务云和各级教育数据中心，实现不同云平台之间资源共享、业务数据传输、重要数据备份及计算资源的容灾等。依托阿里云资源的弹性优势，支撑高并发应用场景。

借鉴“浙政钉”数字政府建设方面的成功经验，“教育魔方”以钉钉平台为入口，形成全省教育应用系统的统一融合平台，解决应用系统建设碎片化、重复建设、信息孤岛、数据无法互通等问题。“教育魔方”支持应用的智能分发，包括纵向垂直条线的分发和横向多端的分发，支持同时将应用上架到“学在浙江”端、“浙里办”服务端及“浙政钉”治理端。

“教育魔方”还为各组织、各类角色提供教育统管工作台，所有应用统一钉钉入口集成，包括省级统建应用、原生应用、区域学校组织自建特色应用、第三方生态应用等，解决传统局端、校端应用的多入口并存问题。

阿里巴巴合伙人、阿里云智能副总裁陈丽娟表示，阿里云一直致力于用数字化技术服务好教育创新发展，通过“云钉一体”战略支撑区域教育治理现代化，服务了全国21万所学校和1.4亿多师生开展家校共育和课后活动。“教育魔方”项目经过9个月的共建共创，完成了1.0版开发和上线工作，取得了标准制定、平台上线、区县试点、模式创新等阶段性成果，为教育行政管理者、各级教育局、各类学校以及公众提供了有感知的教育服务，是数字技术助力教育数智化转型的体现。

以数字化改革牵引撬动教育治理现代化，今年3月，浙江省印发教育领域数字化改革工作方案，启动建设“教育魔方”工程。“教育魔方”工程将通过五年的时间分批落地实施，计划到2025年，“教育魔方”将建成教育行业云网端一体化系统、教育大数据仓系统、全民数字学习平台、教育智治系统等数字化底座。