拓展少年儿童阅读视界 新东方在线携百馆发起大型英语阅读分级测评

4月2日，由中国国家图书馆少年儿童馆联合新东方在线共同发起，全国百家图书馆联动参与的“2019年全国少年儿童双语阅读推广项目”正式启动。项目引入蓝思英语阅读分级测评体系作为测试支撑，通过“测、阅、学、读”的完整阅读闭环，帮助少年儿童读者准确定位阅读能力水平，适配读物难度，并提供个性化的阅读服务。

据悉，该项目将从4月2日至4月30日，辐射北京、上海、浙江、江苏、山东、广东等21个省3个直辖市的近200家图书馆，计划总计邀请近10万少年儿童进行免费蓝思英语阅读分级测评，助力科学的少年儿童阅读环境在中国各地全面落地。

启动仪式上，新东方在线联席CEO孙畅发表讲话

“一次很具意义的惠民实践”

从党十八大开始，国家不断倡导和推广全民阅读、数字阅读及少年儿童阅读。政策的助力促成了少年儿童数字化阅读的快速发展。目前，国家正着力拓展少年儿童分级阅读体系的搭建，国家新闻出版广电总局在《关于开展2018年全民阅读工作的通知》中强调，要重点推动少年儿童阅读，加强对少年儿童阅读规律的研究和运用，探索建立中国少年儿童阶梯阅读体系。并大力倡导和开展家庭阅读、亲子阅读活动，着力培养阅读兴趣、阅读习惯。本次“2019年全国少年儿童双语阅读推广项目”就是一次积极的尝试。

新东方在线联席CEO孙畅表示：“多读书、读好书、好好读书是新东方在线的理想，是新东方在线个性化阅读、双语阅读计划的最核心目标，新东方在线将从三方面入手，为少年儿童提供数字化的个性阅读方案：首先，将新东方在线精心挑选的优质的教育资源输送到全国各地，解决资源不均衡的问题；其次，通过少年儿童英语阅读水平的全国摸底，找准地域间的能力鸿沟，有针对性的推出个性化解决方案；第三，通过匹配不同的阅读内容填补鸿沟，为解决我国在不同地域及城乡的阅读资源和阅读水平的不均衡问题上贡献我们的力量。”

国家图书馆典藏阅览部主任兼国家图书馆少年儿童馆馆长王志庚发表讲话

个性化阅读需基于测评和社交

特别值得一提的是，本次活动得到了国家图书馆少年儿童馆的大力支持，在国家图书馆少年儿童馆举办的启动仪式上，国家图书馆典藏阅览部主任兼国家图书馆少年儿童馆馆长王志庚做了《儿童双语阅读及个性化阅读服务》的主题演讲。在演讲中，王馆长表示：4月2日是国际儿童阅读日，此次联合新东方在线共同策划这样一系列的公益阅读活动，国家图书馆少年儿童馆将把专业的知识和经验，和对少年儿童未来阅读发展的想法和设计，与新东方在线的理念和技术结合并开展相应的研究，提供个性化阅读服务，促进少年儿童分级阅读发展，促进社会共识的形成。

为此，国家图书馆少年儿童馆将在活动期间，持续在馆内宣传，鼓励家长和少年儿童参与。通过交互系统，少年儿童读者可以自主进行专业且免费的蓝思英语阅读分级测评。完成测评后，系统根据读者的测评结果，为其匹配和推荐合适难度的英语读物。

通过本次活动，全国近200家图书馆将引入新东方在线更加专业的少年儿童双语阅读资源与服务，优化资源匹配，更好地服务读者。

据悉，在活动进行的一个月内，新东方在线还将把测评结果形成各地区《青少年英文阅读现状调研报告》，交予图书馆，以进一步优化图书馆的服务，使之为读者提供更优质、更精准的阅读资源。

新东方在线B2B产品事业部总经理辛向晖详细解读本次活动

人书匹配，全方位服务少年儿童英语学习

蓝思英语阅读分级测评体系是一种纯语言的阅读能力测评标准，以客观性著称，是全美广泛推行的阅读能力分级体系。目前在全世界范围内，有超过180个国家和地区，450多家出版社，数千种期刊及12万本书在使用。

新东方在线去年正式引进蓝思测评体系，并将这套科学的英语阅读分级测评体系嵌入到“新东方在线双语阅读整体解决方案”中，这一举措标志着新东方在线阅读产品拥有了完整和权威的阅读环节。该方案还延续了新东方在线体系化研发传统，针对3-15岁少年儿童，通过绘本阅读、名师精讲、跟读训练、趣味练习4步，形成对阅读内容的理解掌握，逐层提升少年儿童读者的英语阅读能力。

新东方在线B2B产品事业部总经理辛向晖将“个性化儿童阅读解决方案”，概况为“书、学、测” 三个支点。书即严选国外知名出版商原版资源，包括剑桥大学出版社、美国Benchmark教育出版集团等。学即由新东方在线根据教学经验研发的双语阅读整体解决方案，针对不同的少年儿童制定不同的双语阅读计划。测即植入蓝思英语阅读分级测评体系，针对书的级别和少年儿童英语阅读水平两个方面进行科学评测。三个支点共同协作，最终实现“人书匹配”。 通过在线的方式，突破地域差异，阅读水平的差异，为孩子制定合理的阅读计划，形成个性化的阅读方案。