来源：公众号“EDU产业观察”

近日，在首批134家企业共计197个区块链信息服务中，好未来的“未来学迹链”项目位列其中，成为首批获批的教育类备案项目。而这次的信息披露也向我们放出了一个讯息，那就是相关教育巨头已经布局区块链。好未来沉淀行业多年，其业务涉及学科与素质教育，产业链布局完整，用户沉淀基础深。此次借助区块链，是否会在教育行业引领风向，同行都在拭目以待。就让我们值此风口，对区块链+教育的发展境况做一具体分析。

区块链技术创新，如何对接传统教育

【1】知识产权入手，保驾护航信用之路

在了解知识产权与区块链的结合之前，我们先普及一下区块链概念，在行业内，区块链是分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等计算机技术的新型应用模式。而在这其中引入了一个至关重要的概念，那就是共识机制，所谓共识机制是区块链系统中实现不同节点之间建立信任、获取权益的数学算法。基于这一点，我们就可以将其与知识产权相结合，利用区块链的属性与技术，一方面对相关知识产权的问题进行有效规划，让其所有人，知识内容生产者得到充分的利益回报以及能够切实的维护自我权益。在此基础上，还可以将一定的信息纳入白名单与黑名单，让信用体系的有效作用在其中的价值更大，意义更深远。

【2】教育资源对等，教育系统整体优化

   前段时间成都七中的“一块黑板”的新闻侧面体现了当前的一个教育面，那就是由于客观条件的存在，导致教育资源的不对等，进而造成教各地的教育事业水平发展不平衡，而区块链的引入，则可以有效的解决此类状况，如利用区块链自我的分布式账本以及以太坊技术，形成“一个中心，两个基本点”的教育战略部署，以受众的教育资源接触为中心点，利用技术的力量，实现教育资源的有效对接，在这个过程中，还能做到高效，简介，更为出众的是，更可以实现资源的开放共享，让诸如成都七中的模式，在全国各地展开，形成教育资源的闭环衔接，进而减轻整个行业供应链的费用过高，效率过低的现状，为打造高效的教育资源对接平台助力。

【3】无缝连接，助推教育改革

教育的改革概念在推出了多年以来，很大程度上没有得到有效的执行，也和现实的基础技术不能够承担过多的教育憧憬有关，而区块链的运用，至关重要的一点就是对去中心化与相关机构的对接，现如今的教育机构整体上存在着部门臃杂，环节过多的病症，就在一定程度上拖累了行业的发展步伐，形成了过多的中心化机构，分散了教育机构原始的权威性，利用区块链则可以对机构进行重新塑造，简化环节，提升效率，融合资源，用技术的力量推动教育体系改革。

【4】借助技术，完成人才升级

区块链技术的特点与传统互联网的区别在于，它更多地体现了公正，公平，公开，而这也是现有教育体系所需要的，借助区块链技术，可以在每一环节，如学生入学考试，成绩划分，个人信息，成长记录等等做到无缝对接，一方面保证了学生的自我权益，自己保护自己的个人信息，防止个人成绩被篡改，另外一方面也让学校，诸多教育属性机构能够收到真实的学生信息，避免人为因素的操控，埋没人才。

在分析了区块链技术与教育的接触点以后，可以看到区块链对于教育行业的发展，确实具有革命性的意义，但是我们也应该看到项目的布局弊端,可以试想区块链技术在教育领域的成功应用必将面临推广运行难、教育数据产权模糊等诸多挑战。

市场预期看弱，战略布局遇阻碍

【1】理论过于臃杂，实践缺乏指导

截止目前来说，区块链更多的是在金融，电子信息行业进行着深耕，在教育行业涉及的较少，就如开头所举的例子一般，也只是进行区块链的战略布局，而不是市场迭代，再加之去中心化的天然属性，定会和现在既有的相关规则与制度产生冲突，让一部分及得利益者产生阻碍心理，从而让区块链技术与教育的结合进程受阻。

【2】虚拟环境挑战现实，数据产权难以界定

区块链技术的核心，还是基于虚拟的网络，而这就产生了一个很现实的问题，在于区块链进行触网后，相关的机构责任如何划分，虚拟性的东西本来在现实社会中存在着诸多争议，而区块链更是将这种不确定性发挥到了极致。相关的教育数据产生后谁该负责，怎么保证负责人不出现人为操控，这都是亟待解决的问题，也是区块链+教育的进程阻碍。

【3】相关技术不成熟，保护机制推进受阻

匿名技术的不成熟，虽然区块链能够做到个人信息不外传，但是目前来说，大多数区块链平台还是有中心化的操控平台，而这就产生了两个方面的疑问，在搜集的师生的教育数据后，平台的技术是否能够保证？技术的传递讯息的过程是否真正的安全？

最后，区块链技术的出现，让我们看到了整个教育行业的发展曙光，让我们看到了在此技术下，产业的发展前景，虽然目前来说，相关技术存在不成熟，但是旧的事物的消逝必将伴随着新概念，新技术的出生曙光，或许在未来，整个教育产业会在区块链的伴随下，完成自我的蜕变与重构建。